Comptine de la semaine

04 - Quatrième semaine de classe (du 26 au 30 septembre 2011)

ANGÈLE a bien joué avec LOUNÈS et KIARA. CÉCILE aime jouer avec CHARLOTTE et GAËL.

SHELDAN raconte que nous sommes allés dans le jardin ramasser des feuilles, de menthe précise ENZO, mais aussi d'autres qui sentaient bon le citron a reprit SHELDAN, de la mélisse dit CHARLOTTE. ENZO et LOÏC rajoutent que nous avons aussi récolté des petites fleurs blanches : de l'origan.

CHLOÉ dit qu'à la cantine, elle a mangé des légumes.

OWEN rappelle que nous avons commencé à aller à la bibliothèque, ENZO précise que nous avons choisi des livres sur les sorcières.

LOÏC indique que nous avons écouté de la musique, « Le loup » et « La surprise » que ROZENN nous a fait découvrir ; au début, la musique est douce et soudain, elle est très forte.

 

 

 

 

Hier, nous avons fêté l'anniversaire de NATHAN, il a eu 4 ans.

Enfin, cette semaine aussi, NICOLAS nous a apporté des coquilles d'ormeaux et LOUNÈS, lui avait apporté un épi de maïs ainsi qu'un marron.

Oeuvres d'art vues la quatrième semaine

Art du Moyen Âge - La mise au tombeau (XVe s.)

Franz Marc - Deux chats (1912)

Giorgio De Chirico - Piazza d'Italia (1913)

Bonhommes de rentrée 2011

Voici les bonhommes réalisés, dès la rentrée, par les élèves de moyenne section, ils réaliseront deux autres dessins de ce type au cours de l'année afin d'observer l'évolution de leur représentation :

De la même façon, voici ceux réalisés par les enfants de petite section :

Deux nouvelle comptines

Voici 2 nouvelles comptines chantées depuis quelques jours.

Tracé des lettres

Lorsque vous tracez des lettres avec votre enfant, il est important que vous respectiez au maximum le sens de tracé suivant, cela l'aidera à passer à l'écriture cursive plus facilement.

De la même façon efforcer vous à ce qu'il tienne son crayon avec l'index et le pouce formant une pince, le majeur soutenant le crayon, les autres doigts rangés dans la paume.

03 - Troisième semaine de classe (du 19 au 23 septembre 2011)

THOMAS débute en racontant que nous avons fait de la musique dans la salle de sport, avec une dame qui s'appelle ROZENN.




LOUNÈS rappelle que nous avons touché sa guitare ,pour la réveiller précise ENZO.





Nous avons taper du pied, chanter vers elle, tapoter, nous l'avons aussi caresser indique et pincer MAËLYS.

 

Ensuite nous avons chanté « Le loup ». Plusieurs enfants ont joué le rôle du loup et arrêté les enfants en tapant 2 fois sur un instrument. En dansant,nous avons fait semblant d'enfiler des bottes.





OWEN se souvient qu'hier, jeudi, le photographe est venu nous prendre en photo.





Enfin, CALIE indique que certains enfants sont allés arroser les fraisiers plantés dans le jardin par les GS.